ДГ "Пролет"
Детска градина в с. Цалапица, общ. Родопи

Дневен режим

Дневен престой в детската градина

ДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

ЗА ДЕЦА ОТ ЯСЛЕНИ ГРУПИ

часови интервал

Основни и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 7.45

прием на децата и игри

7.45 – 8.00

утринно раздвижване, подготовка за закуска

8.00 – 8.30

сутрешна закуска

8.30 – 8.45

тоалет

8.45 – 10.00

организирани занимания, игри с играчки, закаляване

10.00 – 10.15

подкрепителна закуска

10.15 – 11.00

свободни игри, разходки

11.00 – 11.30

тоалет, подготовка за обяд

11.30 – 12.15

обяд

12.15 – 13.00

тоалет, подготовка за сън

13.00 – 15.30

следобед сън

15.30 – 16.00

събуджане, тоалет

16.00 – 16.30

следобедна закуска

16.30 – 19.00

игри с играчки, изпращане на децата

П  Ъ  Р  В  А          Г  Р  У  П  А

ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА УЧЕБНИЯ ДЕН

ПРИ ЦЕЛОДНЕНА ОРГАНИЗАЦИЯ в УЧЕБНО ВРЕМЕ ОТ 15.09. ДО 31.05.

часови интервал

Основни и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.30

Прием на децата, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

8.30 – 9.00

Закуска

9.00 – 10.00

Педагогически ситуации

10.00 – 10.30

Подкрепителна закуска

10.30– 12.00

Дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

12.00 – 13.00

Обяд

13.00 – 15.00

Следобеден сън

15.00 – 15.30

Подкрепителна закуска

15.30 – 16.00

Дейности по избор

16.30 – 19.00

Дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител, изпращане на децата

 

ДНЕВЕН РЕЖИМ ПРИ ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ в НЕУЧЕБНО ВРЕМЕ

ОТ 01.06. ДО 14.09.

часови интервал

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.30

Прием на децата, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

8.30 – 9.00

Закуска

9.00 – 10.00

Игри, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

10.00 – 10.30

Подкрепителна закуска

10.30– 12.00

Дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

12.00 – 13.00

Обяд

13.00 – 15.00

Следобеден сън

15.00 – 15.30

Подкрепителна закуска

15.30 – 19.00

Игри, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител, изпращане на децата

В  Т  О  Р  А        Г  Р  У  П  А 

ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА УЧЕБНИЯ ДЕН

ПРИ ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ в УЧЕБНО ВРЕМЕ ОТ 15.09. ДО 31.05.

часови интервал

Основни и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.30

Прием на децата, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

8.30 – 9.15

Закуска

9.15 – 10.00

Педагогически ситaуации

10.00 – 10.30

Подкрепителна закуска

10.30– 12.00

Дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

12.00 – 13.00

Обяд

13.00 – 15.00

Следобеден сън

15.00 – 15.40

Подкрепителна закуска

15.40 – 16.00

Педагогическа ситaуация

16.00 – 19.00

Дейности по избор на детето; дейности, организирани от детския учител, изпращане на децата

ДНЕВЕН РЕЖИМ ПРИ ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ в НЕУЧЕБНО ВРЕМЕ

ОТ 01.06. ДО 14.09.

часови интервал

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.30

Прием на децата, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

8.30 – 9.15

Закуска

9.15 – 10.00

Игри, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

10.00 – 10.30

Подкрепителна закуска

10.30– 12.00

Дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител

12.00 – 13.00

Обяд

13.00 – 15.00

Следобеден сън

15.00 – 15.45

Подкрепителна закуска

15.45 – 19.00

Игри, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител, изпращане на децата

Т  Р  Е  Т  А          Г  Р  У  П  А 

ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА УЧЕБНИЯ ДЕН

ПРИ ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ В УЧЕБНО ВРЕМЕ ОТ 15.09 ДО 31.05

часови интервал

Основни и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.30

Прием на децата, допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

8.30 – 9.00

Закуска

9.00 – 10.00

Основни форми на педагогическо взаимодействие Педагогически ситуации

10.00 – 10.30

Подкрепителна закуска

10.30– 12.00

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

12.00 – 13.00

Обяд

13.00 – 15.00

Следобеден сън

15.00 – 15.30

Подкрепителна закуска

15.30 – 16.30

Основни форми на педагогическо взаимодействие Педагогически ситуации

16.30 – 19.00

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител, изпращане на децата

 

ДНЕВЕН РЕЖИМ ПРИ ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ В НЕУЧЕБНО ВРЕМЕ

ОТ 01.06. ДО 14.09.

часови интервал

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.30

Прием на децата, допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

8.30 – 9.00

Закуска

9.00 – 10.00

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

10.00 – 10.30

Подкрепителна закуска

10.30 – 12.00

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

12.00 – 13.00

Обяд

Ч  Е  Т  В  Ъ  Р  Т  А         Г  Р  У  П  А 

ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА УЧЕБНИЯ ДЕН

ПРИ ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ в УЧЕБНО ВРЕМЕ ОТ 01.06 ДО 31.05

часови интервал

Основни и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.30

Прием на децата, допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

8.30 – 9.00

Закуска

9.00 – 10.00

Основни форми на педагогическо взаимодействие Педагогически ситуации

10.00 – 10.30

Подкрепителна закуска

10.30– 12.00

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

12.00 – 13.00

Обяд

13.00 – 15.00

Следобеден сън

15.00 – 15.30

Подкрепителна закуска

15.30 – 16.30

Основни форми на педагогическо взаимодействие Педагогически ситуации

16.30 – 19.00

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител, изпращане на децата

 

ДНЕВЕН РЕЖИМ ПРИ ЦЕЛОДНЕВНА ОРГАНИЗАЦИЯ в НЕУЧЕБНО ВРЕМЕ

ОТ 01.06. ДО 14.09.

часови интервал

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.30

Прием на децата, допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

8.30 – 9.00

Закуска

9.00 – 10.00

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

10.00 – 10.30

Подкрепителна закуска

10.30 – 12.00

Допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, организирани от детския учител

12.00 – 13.00

Обяд

13.00 – 15.00

Следобеден сън

15.00 – 15.30

Подкрепителна закуска

 

Прикачени документи

ОРГАНИЗАЦИЯ НА ДЕНЯ